Denne side bruger cookies for generel funktionalitet, til at forbedre din oplevelse, optimere ydelsen og til markedsføringsrelateret brug. Du skal acceptere brugen af cookies for at kunne bruge siden. Under "Cookie indstillinger" har du mulighed for at læse mere om brugen af cookies og vælge personlige præferencer. Du kan altid ændre disse indstillinger på et senere tidspunkt.
Disse cookies er nødvendige for generel sidefunktionalitet og er derfor altid i brug. Funktionelle cookies kan ikke fravælges, da de er nødvendige for visning af indhold på siden.
Ydelsesrelaterede cookies hjælper med at forbedre sidens funktionalitet ved at tracke brugen af siden. Formålet er at forbedre hastigheden og brugen af siden. At fravælge denne cookie-type kan resultere i en langsommere og dårligere optimeret side.
Disse cookies giver mulighed for at forbinde og dele data på dine sociale netværk fra denne side. Reklamerelaterede cookies tillader indsamling af information for bedre at kunne anbefale indhold, baseret på dine interesser, både på denne side og udenfor. Ved at fravælge disse cookies, kan reklameindhold være mindre relevant eller give begrænsede muligheder for at dele indhold på tværs af sociale medier.
Du kan altid ændre dine præferencer ved at åbne disse indstillinger. Du finder muligheden under "Cookie indstillinger" i bunden af siden.
VG skyder i skoleåret 2018-19 et nyt dannelsesprojekt igang.
Projektet skal styrke VGs elever til i endnu højere grad at tage kritisk stilling til både store og svære spørgsmål.
Folkekirkens Skoletjeneste i Kgs. Lyngby og Rudersdal har udviklet undervisningsmaterialet.
Bioetiker Mickey Gjerris deltager i projektet.
Mickey Gjerris har tidligere holdt oplæg på VG i foredragsrækken VGcc.